.:: Vásárhely.ma ::.

Levéltárpedagógia az egyházi levéltárban

Az Erdélyi Református Egyházkerület marosvásárhelyi fióklevéltárában Berekméri Róbert Árpád történész levéltáros rendszeresen tart levéltárpedagógiai foglalkozást az 5-8. osztályos tanulók számára. Elmondása szerint a gyerekeket érdekli a történelem, ha érdekesen közelítik meg.

A régi szövegek kibetűzése, az okiratok böngészése, a pecsétek jelentősége,  a levéltáros munkája, történetek, események, helyi és családi sajátosságok kapcsolódása – mindez az Erdélyi Református Egyházkerület marosvásárhelyi fióklevéltárában várja az iskolásokat, ahol Berekméri Róbert Árpád levéltáros tart rendszeresen leváltárpedagógiát. A Vásárhely.ma érdeklődésére elmondta,  az iratok őrzésének módszereivel, a dokumentumok osztályozásával és azok tárolásával ismerteti meg a diákokat, érdekességeket mutat be, ismerteti azokat az intézményeket, amelyek egy-egy korabeli okiratot kiadtak, lepecsételtek. A levéltárpedagógia egy oktatási program része, amely alkalmat nyújt a régi írások olvasására, a viaszpecsét elkészítésére, korabeli írás kipróbálására. Olyasmikkel találkozhatnak a diákok, amit eddig nem láttak, amiről nem is tudtak.

A nyárádmagyarósiak helyi iratokkal találkoztak

Három hetedik osztályos tanuló, Iszlai Éva Hajnalka, Nagy Viola és Iszlai Szilvia a nyárádmagyarósi általános iskola tanulói, vallástanárnőjükkel, Kislaki Irmával jártak az egyházi levéltárban, miután a Maros megyei egyháztörténeti vetélkedőn II. helyezést értek el. A tanárnő portálunknak elmondta, jutalomkirándulás volt ez a sikeres csapatnak, akiknek Kálvin Jánosról kellett egy 26 oldalas tételt megtanulniuk a Nyárádkarácsonyfalván tartott vetélkedőre, ahol 18 iskola képviseltette magát. Minden évben más a vetélkedő témája, amit a háromtagú csapatoknak  meg kell tanulniuk. Az anyagot három részre osztották, így nem volt nehéz – magyarázta a tanárnő, aki már a verseny előtt elhatározta, hogy akár nyernek a tanítványai, akár nem, ő megjutaalmazza őket ezzel a levéltári látogatással.

A levéltáros bevezetője után a tanulók belelapozhattak egy-egy okiratba, egyházi levélbe és nem kis meglepetésükre éppen a nyárádmagyarósi egyház dokumentumait is kézbe vehették.

A család számára is érdekes

Berekméri Róbert Árpád a Budapest Főváros Levéltára továbbképzésein az iratkezelés és digitalizálás tudnivalói mellett a leváltárpedagógiát is elsajátította. Nem jelentett számára nehézséget ezt itthon elkezdeni, mert pályafutása legelején négy évig tanított és megtapasztalta, hogy a gyerekek sokkal érdeklőbbek, ha nem a szokványos módszerekkel tanítják nekik a történelmet.  Miközben a régi írások böngészésével foglalkoznak, vagy a pecsétnyomást gyakorolják, Berekméri arra is felhívta a diákok figyelmét, hogy a saját környezetükben is vannak olyan dokumentumok, amelyek levéltári iratok is lehetnének. Például a keresztlevelek, házassági levelek, vagy halotti bizonyítványok, végrendeletek érdekesek lehetnek a kutatók számára, hiszen nem csak az adott családról, de a közösségről, a társadalmi szokásokról, az adott korról is sok mindent elárulnak.

Nagy az érdeklődés a levéltárpedagógia iránt

A történésztől megtudtuk, gyorsan terjedt a levéltárrpedagógiai foglalkozások lehetőségének a híre, eddig 12 csoportot fogadott, sokan bejelentkeztek áprilisra, májusra is. Ő szívesen vállalja ezt a fajta oktatást, amely számára is egy kihívás, hiszen készülnie kell ezekre, szakmailag is helyt kell állnia. Míg a kicsiknek inkább mesél, a nagyobbaknak, az 5-8. osztályosoknak feladatokat ad, szövegeket kell kiolvasniuk, pecsétnyomót készíteniük. Nagy az érdeklődés a családfakutatás iránt is, játékosan azzal is foglalkoznak, hiszen kíváncsiak a gyerekek, kik voltak az elődeik, déd- és ükapáik. Míg érkezéskor kissé félve, megilletődve lépnek be a levéltárba, attól tartva, hogy egy unalmas történelem óra vár rájuk, hamar feloldódnak és csillogó szemmel, lelkesen veszik ki részüket a tevékenységekből. „Nagy az érdeklődés és én szívesen vállalom. Sok időbe telik a felkészülés, de mindig szánok rá időt és energiát” – mondta az egyházi levéltáros.

Fotók: Kislaki Irma

 

Antal Erika

Kövess minket a
Facebookon!

Követem!

35

Mi a véleménye a Főtér tervezett átrendezéséről?