Továbbra sem tanítanak – folytatódik a pedagógusok sztrájkja

A tanügyi szakszervezetek nem fogadták el a kormány ajánlatát és úgy döntöttek: folytatják az országos tiltakozó megmozdulásukat. Ez azt jelenti, hogy egyelőre nem lesz iskola és óvoda, csak azok a pedagógusok tartanak esetleg órát hétfő után (amikor az ortodox Pünkösd miatt amúgy is üresen maradnának az osztálytermek), akik nem csatlakoztak az akcióhoz. A megmozdulás még május 10-én kezdődött.

A kormány az 53-as sürgősségi rendeletet-tervezetében rögzítette ajánlatát, amellyel a sztrájk felfüggesztésére és lezárására próbálta volna rávenni az oktatókat. Sikertelenül: a Szabad Tanügyi Szakszervezetek Szövetsége (FSLI) és a Spiru Haret tanügyi szakszervezeti szövetség ugyanis elfogadhatatlannak nyilvánította a dokumentum tartalmát. Abban ti. nem rögzítették, hogy a kezdő tanárok fizetése nem lehet kisebb a bruttó országos átlagbérnél, és hogy az összes oktató fizetése fokozatosan nő a funkció, a képzettség, a szolgálati idő és a szakmai fokozat függvényében.

Kifogásolták továbbá, hogy a most javasolt bértáblát, amelynek előirányzott összegeit amúgy is túl alacsonyaknak tartják, nem azonnal, hanem három éves időtarttamban léptetnék érvénybe, és kérték ennek a lerövidítését.

Ez a sztrájk nem csak a bérekről szól, hanem az oktatás jövőjéről is: arról, hogy a társadalom miként tekint a pedagógusokra. Azt látjuk, hogy semmi nem változik, és borítékolható, hogy a sztrájk lezártával a kormányzati intézmények ugyanúgy kezelik majd az oktatásügyet, mint eddig, azaz továbbra sem fordítanak hangsúlyos figyelmet az ágazatra. Ez a gond politikus urak, elnök úr!”

– foglaltak állást a szakszervezetek. Közölték: meggyőződésük, hogy a sztrájk után sem fordítják a konszolidált költségvetési kiadások 15 százalékát az oktatás céljaira. Emlékeztetettek, hogy az előző tíz évben sosem költötték a nemzeti össztermék 6 százalékát erre a célra, bár törvényi előírás van erre vonatkozóan.

Az érdekképviseletek arra szólították fel az illetékeseket: ne rejtőzzenek a három millió diák háta mögé és ne próbálják őket nyilatkozatokkal ellenük hangolni. Fölényeskedés helyett a kormányzat jobban tenné, ha változtatna a hangnemén, és prioritásként kezelné az oktatás gondjainak megoldását, minőségének javítását – üzenték a kormányzati intézményeknek.

Borítókép: David Mark @ Pixabay.